Text pod odkazy níže popisuje postup zápisů a přestupu do naší školy. V tuto chvíli přijímáme žáky od 1. do 8. třídy. Přípravku na příští rok ještě zvažujeme.
Žádost o přestup do přípravky až 8. třídy
Hodnoty a pedagogické zásady ScioŠkol
ScioŠkola v Dobříší zahájila svou činnost 1. září 2024. Jsme devítiletá základní škola.
Jsme 17. základní škola v síti všech ScioŠkol. Navazujeme tak na zkušenosti škol již existujících.
Ředitelka základní školy, jejíž činnost vykonává ScioŠkola, zveřejňuje v souladu s § 46, § 165 odst. 2 písm. e) a § 183 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školského zákona), seznam přijatých uchazečů o vzdělávání v prvním ročníku ScioŠkoly od následujícího školního roku:
009-769-160
999-391-047
876-318-032
540-689-961
426-375-227
328-138-833
178-532-882
493-292-391
517-276-207
370-219-386
146-459-857
630-350-212
315-699-603
946-180-754
093-860-451
637-659-793
266-832-454
291-616-797
797-715-443
922-574-962
785-417-052
Poučení
Zveřejněním tohoto seznamu se považují rozhodnutí, kterými se vyhovuje žádostem o přijetí ke vzdělávání, za oznámená. Proti těmto rozhodnutím je možné se odvolat ve lhůtě do 15 dní ode dne zveřejnění tohoto seznamu, a to prostřednictvím ředitelky ScioŠkoly.
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen.
Zahrnuje školu i družinu a klub.
Nezahrnuje náklady na stravu.
Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Ranní klub v době od 7:30 do 9 hodin a odpolední klub až do 17 hodin v ceně školného.
Obědy dovážíme ze Sciokuchyně.
prohlédněte si architektonickou studii rekonstrukce školy.
ŠKOLNÍ DRUŽINA / KLUB
Děti si mohou vybírat z nabídky aktivit – kroužků. Některé kroužky můžou vést i děti. Aktivity nabízejí dětem “klubáci” – lidé se zkušenostmi s prací a vztahy s dětmi různého věku. Samozřejmostí je i klidová zóna pro ty žáky, kteří chtějí odpočívat nebo si číst.
SMÍŠENÉ TŘÍDY
Základní sociální jednotkou ScioŠkoly, namísto běžné třídy, kde jsou děti stejného věku, je trojročí nebo věkovka, která sdružuje děti napříč věkovým spektrem. V ní probíhá vrstevnické učení bez vzájemného porovnání. Každé trojročí má své dva domovské průvodce, kteří jsou zároveň mentory dětí. Počet dětí v trojročí je různý, maximum je 24 dětí. V současné době máme nejmenší trojročí se sedmi žáky a nejvyšší počet dětí v trojročí je 19.
PŘEDMĚTY
Z klasických předmětů máme zachovaný český jazyk, matematiku, anglický jazyk a tělocvik. Propojení ostatních předmětů v předměty Kompetence, Semináře a Kurzy umožňuje žákům pohlížet na svět a lidskou společnost více globálně. Učíme děti Sciocíle a kompetence nezbytné pro šťastný život. Matematické dovednosti si děti osvojují s výukou orientovanou na budování schémat podle prof. Milana Hejného. V českém jazyce uplatňujeme tvůrčí psaní a rozvíjíme především komunikační dovednosti. Anglický jazyk je více zaměřen na ústní komunikaci. Nelpíme tolik na znalosti gramatiky, protože naším cílem je domluvit se a nebát se jazyk používat. Pracujeme s rodilými mluvčími. Jako druhý jazyk máme španělštinu.
SHROMÁŽDĚNÍ
Jednou týdně se scházíme na školním shromáždění, kde vytváříme společný prostor pro bezpečné vyjádření svých potřeb, názorů, podnětů ke změnám, nesouhlasů s otázkami týkajícími se školy či vztahů ve škole. Ustanovujeme si zde nová pravidla či nefungující pravidla měníme. Je to i místo, kde řešíme stížnosti a máme právo hlasovat. Každý hlas má stejnou váhu bez ohledu na věk.
PROJEKTY
Kromě klasických předmětů máme jeden speciální s názvem svět v souvislostech, kde využíváme projektů k rozvíjení klíčových kompetencí. Jejich délka je zpravidla 3 týdny, kdy dochází k jejich zhodnocení a prezentování v kolejích. Projekty nevnímáme pouze z pohledu klasického projektového vyučování, kdy je třeba dojít k nějakému konkrétnímu cíli, něco vytvořit. Někdy je i cesta naším cílem. A tak zkoumáme, bádáme, hrajeme si a experimentujeme, abychom na našem konci došli k další otázce, na kterou neznáme odpověď.